O nas

Nasza Fundacja powstała w sierpniu 2018 roku, choć pierwsze działania sięgają 2013.
Naszym nadrzędnym celem jest wspieranie harmonijnego rozwoju dziecka w zgodzie  prawidłami rozwojowymi oraz wspieranie kontaktu dzieci z przyrodą.
Kim jesteśmy?

Anna Andrykowska – z zamiłowania i zawodu pedagog specjalny, pedagog przedszkolny, specjalistka komunikacji osób niemówiących (AAC), specjalistka w pracy z dziećmi do 3 r.ż. w podejściu Pikler, przedstawicielka Instytutu Pikler w Polsce.
Wykształcenie: Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny w Ludwigsburgu/ Reutlingen w Niemczech, Studium Edukacji Niezależnej – Uniwersytet Pedagogiczny w Warszawie. Od kilkunastu lat pogłębia doświadczenie i wiedzę w pracy pedagogicznej i terapeutycznej nie tylko w Polsce, ale również w Niemczech, Danii i Szwajcarii. Uczestniczka i organizatorka szkoleń, warsztatów, konferencji i wizyt studyjnych zarówno w środowisku akademickim, jak i alternatywnym. Autorka artykułów i tłumaczeń o tematyce pedagogicznej.

O sobie:
Praca z dziećmi pozwoliła mi zrozumieć, że prawdziwa zmiana i rozwój dokonują się tylko dzięki uruchomieniu motywacji wewnętrznej, jednym z początków takiej pracy był projekt Teatr Doświadczeń.
Jestem entuzjastką rozwoju dziecka w zgodzie i w kontakcie z Naturą, uczestniczyłam w praktykach pedagogicznych w niemieckich przedszkolach leśnych, oraz od pięciu lat współorganizuję projekt Q’Naturze, obecnie wiceprezes Fundcji.
Od kilku lat zgłębiam tajniki wspierania harmonijnego i naturalnego rozwoju małych dzieci prowadząc Salę Wolnej Zabawy. Jestem w trakcie szkolenia kwalifikacyjnego w Instytucie Pikler w Budapeszcie, gdzie studiuję podejście Emmi Pikler.
Nieustannie szkolę się także w zagadnieniach pedagogiki waldorfskiej, uczestnicząc w konferencjach, warsztatach i wykładach w Polsce i za granicą.
Na codzień jestem przede wszystkim praktykiem, prowadziłam zajęcia na krakowskich uczelniach – studiach dziennych oraz podyplomowych. Prowadzę szkolenia i warsztaty dla profesjonalistów, entuzjastów i rodziców. Występuję na konferencjach krajowych i międzynarodowych.

Maciej Mrozowski – przede wszystkim Tata:-)
… pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie), absolwent Studium Edukacji Niezależnej na Uniwersytecie Warszawskim, od 2010r. czynny nauczyciel  waldorfski. Uczestnik licznych konferencji poświęconych rozwojowi dziecka w tematyce pedagogiki waldorfskiej i przedszkoli leśnych.
Odbył praktyki pedagogiczne w przedszkolach leśnych w Niemczech, ukończył dwuletni kurs dla edukatorów leśnych: Forest School Center. Autor licznych artykułów, wywiadów, webinarów, szkoleń i warsztatów poświęconych tematyce rozwoju dziecka, przedszkoli leśnych, pedagogiki waldorfskiej. Wykładał na studium waldorfskim w Krakowie. Współpracuje z Uniwersytetem pedagogicznym w Krakowie. Prelegent na konferencjach poświęconych edukacji alternatywnej w Polsce.
Współzałożyciel i prezes Fundacji Q’Naturze, współprowadzący Waldorfsko – Leśne Przedszkole MOMO w Krakowie.

Na mocy art.78 Ustawy o prawie autorskim, wszystkie osoby, które mają  chęć wykorzystania zawartych na naszej stronie zdjęć lub informacji, prosimy o nie robienie tego bez uprzedniej konsultacji i wyrażonej na to pisemnej zgody.